Des activités de performance (course de demi-fond, course de durée, vitesse-relais, athlétisme, natation…)
L’Education Physique et Sportive
(Objectifs, exigences, fonctionnement …)
Education
Eduquer son corps, son comportement dans le cadre des Activités Physiques et Sportives; S’éduquer par la pratique physique.
Physique
et développer, entretenir et découvrir … ses « Pouvoirs » !
Sportive
Entretenir son corps et le développer de façon harmonieuse pour « être en bonne santé ».
Prendre du plaisir dans la pratique d’Activités Physiques variées.
DES ACTIVITES VARIEES tout au long du collège …
Volume horaire par semaine :
CYCLE 3 – Niveau 6ème
2 cours de 2 heures
CYCLE 4 – 5ème, 4ème, 3ème
2 cours d’1h30 minutes
Des activités artistiques et acrobatiques (gymnastique au sol, acrosport, danse…)
Des activités collectives et individuelles (handball, basket, rugby, foot gaélique, badminton, combat, hockey …
- Compétences générales
- Déployer sa motricité et apprendre à s’exprimer en utilisant son corps
- S’approprier par la pratique physique et sportive, des méthodes et des outils
- Partager des règles, assumer des rôles et des responsabilités
- Apprendre à entretenir sa santé par une activité physique régulière
- S’approprier une culture physique sportive et artistique
- Domaine du socle
- Les langages pour penser et communiquer
- Les méthodes et les outils pour apprendre
- La formation de la personne et du citoyen
- Les systèmes naturels et les systèmes techniques
- Les représentations du monde et l’activité humaine
